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嶺南師范學院支教隊隊員涂遊艇設計建枝在娘蒲鄉中心小學上課（9月3日攝）。
西藏林芝市工布江大直室內設計達縣娘蒲鄉中心小學海拔近4000米，是布江達縣海拔私人招待所設計最高的學校。1994年，客變設計中央第豪宅設計三次西藏工作座談會拉開了對口支援西日式住宅設計藏的帷幕，學校同年健康住宅建校，目前綠裝修設計在校3樂齡住宅設計97名學生，大多來自高山牧區，離家最遠的約50中醫診所設計公里。
剛建校時親子空間設計，學校硬件條件差，秋冬時節教室里要燒爐取暖設計家豪宅，老師們要打水備餐，本地教天母室內設計師流失率一度高達20%。2016年，廣東省中山市援藏工作組整合資源，中山市學校與工布江達縣所有中小學組成“一對一”結對幫扶，在教學物資設備、教育信息化建設和師資培訓等領域展開合身心診所設計作。
西藏自治區教育廳數據顯示，201侘寂風6年啟動“組團式”教育援藏以來，17個對口支援省禪風室內設計市已累計派出2100余人無毒建材次教育援藏人才，以組團方式商業空間室內設計對口支援西藏21所中小學校，至今幫帶本地教師2500余名、團牙醫診所設計會所設計隊150多個。
對口教育援藏工作有力補充了專業師資力量，改善了學民生社區室內設計校硬軟件設施設備。2017年起，娘蒲鄉中心小學陸續有學生考上內地西藏班。如今，教室配有先進的教學設備和取暖設loft風室內設計施，校園有室內外的籃球場和兩個足球場。今年3月，學校被林芝市教育局評為“粵林體育苗退休宅設計圃計劃足球基地學校”。
在這座海拔4000米的THE R3 寓所小學，教新古典設計育援藏正在開花結果。
新華社記者 丁增尼養生住宅達 攝
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